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第25回 美術教育研究大会

日時:2019年11月3日(日)


場所:東京藝術大学 美術学部 上野校地




口頭発表 会場:第5講義室


鍋島 次雄  「アートの視点からの感情と精神と情動」


       ー美という感性は、感情をどの様に消化できるだろうかー


山本 直紀   ものづくりを通した人間形成に関する一考察


鶴野 俊哉  教科・科目連携による地域芸術文化教育実践


       ー近世絵画資料を題材としてー


伊藤 裕貴  福井県における図工・美術科教員資質・能力向上のための取り組み


       ー造形ユニットの開発を通してー



口頭発表 会場:第6講義室


今村 淳・後藤 圭介


      「ファッション」と「造形」の教育


       ー東京モード学園での授業「造形論入門」の実践報告ー


野口 徳雄  育てる紙  ー和紙の価値観ー


青木 宏希  「生きる力」に関する一考察


       ー図画工作の活動を通してー


橘 美知子  創造的意識体験を促す美術教材開発


       ー1枚の紙を生かして作るパズル遊びー


鳥原 正敏  学び合いに誘うための場づくりに関する一考察


       ー図工・美術教室の活動を通してー



展示発表


発表者:今村 淳 | 片岡 浩 | 武内 優記 | 中村 望起子 | 新田 宇謙 | 春田 幸彦 | 横山 麻衣



大会企画


「“美術による教育”とは何か -トータルな人間形成ー」


  講演:「AIの時代と美術教育」 山崎 正明 先生(北翔大学 教育文化学部 教授)


  実践報告:「なぜ聖徳はSTEMではなくSTEAMなのか?」 品田 健 先生(聖徳学園 学校改革本部長)


                              横濱 友一 先生(聖徳学園 最高情報セキュリティ責任者)


  パネルディスカッション:「美術教育とSTEAM教育」


「知識基盤社会」の到来等を背景に、社会構造の大きな変動期とともに、その変化のスピードもより速くなっています。これからの社会は、政治・経済・文化等のあらゆる分野において、人材の質がその有り様を大きく左右する社会であり、教育の質が一層重視されてきます。今回の大会企画は、今日的な課題から将来的な課題を踏まえたトータルな人間形成について、 STEAM教育の視点からアート(美術)の位置とその役割を考えるものです。STEAM教育におけるアートの重要性と意義について、各々の立場からの発言や実践、活動等の報告により、その教育の趣旨を理解するとともに、考えるきっかけを共有することが目的です。アート(美術)からSTEAM教育へのアプローチとして、STEAM教育における「美術による教育」を考えることは、美術教育に携わる者の、不断に最新の専門的知識や指導技術等を身に付けていくといった「学びの精神」につながることと考えます。

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