『美術教育研究』No.21 / 2015

・実践報告

末房　志野
メキシコ国際ポスタービエンナーレにおけるワークショップ
―メキシコ、ラテンアメリカ大学における実践―

屋宜　久美子、村川　弘
参加者間の交流を促すアートワークショプの環境構成について
ー未就学児の親子を主な対象としてー

本郷　寛、西山　大基、磯崎　えり奈、橋本　圭也、青柳　路子、野田　紘子
日本の伝統文化理解推進教育における授業実践
ー東京都立飛鳥高等学校での「日本の美術・工芸」についてー

鍋島　次雄
表現に於ける補助と協力
―プログラムとアート―



・資料紹介

石川　千佳子
『瑛九による久保貞次郎宛エスペラント書簡』について



・書　　評

立川　慶一
フィリップ・ヤノウィン著　京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター訳
『どこからそう思う？　学力をのばす美術鑑賞　ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ』



・第21回美術教育研究大会

大会企画
「現代社会における表現と美術教育」

〔パネリスト〕
鈴木　謙介、森　淳一、石川　千佳子　

〔司会〕
岡谷　敦夫、小松　佳代子

大会発表

口頭発表：
西山　大基、鍋島　次雄、高須　咲恵、今村　淳

展示発表：
大河原　典子、高須　咲恵、鍋島　次雄、西山　大基

大会報告