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『美術教育研究』No.17/2011

・研究ノート

早川 陽
日本画における「時間景」という基層について

原口 健一
伝統木彫における技の再検討とその意義についての一考察
ー高村光太郎の記述をもとに高村光雲の業(わざ)を考えるー



・実践報告

武田 律子
知的障碍者への自立支援活動に招かれて
ー岩手「るんびにぃ美術館」でのワークショップー



・学会・美術教育界動向

宇佐見明子
性差を熟慮した美術教育の必要性について



・書  評

立原 慶一
アーサー・D・エフランド著 ふじえ みつる監訳
『美術と知能と感性ー認知論から美術教育への提言ー』



・第17回美術教育研究大会

 大会企画シンポジウム
「東日本大震災と美術教育 −被災地からの報告と未来への展望−」

〔報告者〕
藁谷 収  長内 努  三浦 浩喜  立原 慶一  新妻 健悦

〔司会〕
末房 貞樹  藤岡 孝充

研究大会発表

口頭発表:
白藤さえ子、平松佳和、生井亮司、渡辺五大、佐々木優子、早川陽

展示発表:
平松佳和、白藤さえ子、佐々木優子、屋宜久美子、坪井麻衣子

『美術教育研究』No.17/2011
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